你们好，最近小未来发现有诸多的小伙伴们对于文言文断句技巧初中，文言文断句技巧这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 阅读上下文

2、 上下文是断句的上下文。阅读时，要理解上下文说的是什么。借助上下文，我们可以推断出断句的大致内容，例如，在下面的图例中，

3、 借助上下文可以推断，中间需要断开的句子应该是“郭嘉劝说曹操不要急着攻打袁绍的两个孩子”。按照这种理解，句子不会断。

4、 抓住标志

5、 标志是对话的标志，文言文中的对话标志往往包括“越”、“韵”、“言”，对话标志一般在词后停顿。需要注意的是，对话标志前的主语一般只出现在第一个对话中，后面的对话中主语会省略。此外，

6、 对话符号前的名词或代词有的做宾语，有的做主语，所以应该可以区分。

7、 注意虚词

8、 这里说的虚词，

9、 主要指句末语气词(如“和、恶、也、义、言、耳、哉”)、句首词(如“夫、盖、之若、若夫、为”)和疑问代词(如“他、胡、安、苟、为”)。

10、 一般句末语气词后要有停顿，起始词、疑问代词、关联词后也要有停顿。

11、 找到动词

12、 在古代汉语中，句子大多以动词为中心。找到一个动词几乎等同于找到一个句子。比如下一个图例有11个动词，那么可以初步确定会被拆分成11个左右的句子。

13、 借助名词和代词

14、 名词、代词在句子中一般作主语或宾语，前面的动词一般作宾语，然后停顿；它后面有一个动词，一般是作主语，应该在它前面停顿。

15、 发现句型

16、 这里的句型主要指对比句、对仗句、排比句。它们往往句式相同，结构一致，这在句子中更为明显。只要能找到这些句型，断句就好办了。

以上就是文言文断句技巧这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。